Sơn La, Huế và Quảng Trị đang triển khai kế hoạch đưa tiếng Lào vào giảng dạy tại các trường phổ thông khu vực biên giới. Trong khi Sơn La và Huế dự kiến thí điểm từ năm học 2026–2027, Quảng Trị sẽ bắt đầu giảng dạy từ năm học 2027–2028, nhằm mở rộng lựa chọn ngoại ngữ cho học sinh và phục vụ hợp tác giáo dục giữa Việt Nam và Lào.
Tại tỉnh Sơn La, địa phương có đường biên giới tiếp giáp với tỉnh Huaphan của Lào, UBND tỉnh đã ban hành Kế hoạch số 203/KH-UBND ngày 1/8/2026 về thí điểm dạy tiếng Lào tại các trường phổ thông khu vực biên giới từ năm học 2026–2027, với 5 trường trong danh sách dự kiến.
Theo kế hoạch, học sinh lớp 1 được lựa chọn tiếng Lào làm Ngoại ngữ 1 theo hình thức tự chọn, trong khi học sinh lớp 6 và lớp 10 có thể học tiếng Lào như Ngoại ngữ 2. Mỗi trường dự kiến tổ chức từ 1–2 lớp, tùy theo nhu cầu đăng ký của học sinh và điều kiện về giáo viên, cơ sở vật chất.
Tại thành phố Huế, UBND thành phố đã ban hành Kế hoạch số 535/KH-UBND ngày 18/9/2026 về thí điểm dạy tiếng Lào tại 7 trường thuộc 5 xã biên giới trong năm học 2026–2027. Chương trình áp dụng cho học sinh lớp 1 theo hình thức Ngoại ngữ 1 tự chọn và học sinh lớp 6 theo chương trình Ngoại ngữ 2, kết hợp xây dựng môi trường thực hành ngôn ngữ và tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa.
Trong khi đó, tỉnh Quảng Trị triển khai theo lộ trình dài hạn. Ngày 16/10, UBND tỉnh ban hành Kế hoạch số 5089/KH-UBND về thí điểm dạy và học tiếng Lào như Ngoại ngữ 2 tại một số trường phổ thông khu vực biên giới giai đoạn 2026–2031, tầm nhìn đến năm 2035.
Trong năm học 2026–2027, bốn trường phổ thông nội trú tại các xã Dân Hóa, Thượng Trạch, Hướng Phùng và Đakrông sẽ tập trung xây dựng môi trường học tập, sử dụng tiếng Lào thông qua các hoạt động giáo dục, văn hóa, thể thao và giao lưu, tạo điều kiện chuẩn bị cho việc giảng dạy chính thức.
Từ năm học 2027–2028, Quảng Trị dự kiến tổ chức dạy thí điểm tiếng Lào tại hai trường ở xã Dân Hóa và Đakrông, với tổng cộng 4 lớp dành cho học sinh lớp 6, mỗi trường 2 lớp.
Năm học 2028–2029, chương trình thí điểm sẽ mở rộng lên lớp 7, kết hợp tổ chức dạy đại trà ở lớp 6 tại hai trường. Trong các năm học tiếp theo, việc giảng dạy được mở rộng dần lên lớp 8 và lớp 9, hoàn thành lộ trình giai đoạn đầu vào năm học 2030–2031. Đến năm học 2031–2032, tỉnh sẽ đánh giá kết quả để xem xét mở rộng chương trình.
Việc đưa tiếng Lào vào trường phổ thông tại các địa phương biên giới nằm trong chủ trương đa dạng hóa ngoại ngữ của Việt Nam, góp phần đáp ứng nhu cầu giao tiếp, giao lưu văn hóa và đào tạo nguồn nhân lực phục vụ hợp tác với các nước láng giềng.
Tháng 6/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam công bố định hướng đưa tiếng Lào vào danh mục ngoại ngữ giảng dạy trong trường phổ thông, ưu tiên triển khai tại các địa phương biên giới và mở rộng khi đáp ứng đủ điều kiện về giáo viên, chương trình và học liệu.
Ngày 16/12/2025, Chính phủ Việt Nam phê duyệt Đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025–2035, định hướng đến năm 2045, trong đó chú trọng giảng dạy ngôn ngữ các nước láng giềng, bao gồm tiếng Lào và tiếng Khmer.
Hợp tác giảng dạy ngôn ngữ giữa hai nước cũng được cụ thể hóa thông qua Bản ghi nhớ trao ngày 7/6/2026 giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam và Bộ Giáo dục và Thể thao Lào. Nội dung hợp tác tập trung vào việc triển khai dạy tiếng Lào tại Việt Nam, nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Việt tại Lào, tiếp nhận học sinh Lào vào các trường phổ thông nội trú của Việt Nam, cùng các hoạt động đào tạo giáo viên và phát triển học liệu.
Trong lĩnh vực giáo dục đại học, ngày 8/10, Việt Nam và Lào ký kết hiệp định và khởi động dự án xây dựng Trường Đại học Hữu nghị Lào – Việt Nam tại Thủ đô Viêng Chăn. Dự án dự kiến được xây dựng trên diện tích 50 ha tại quận Xaythany, với quy mô khoảng 4.000 học sinh, sinh viên, tập trung đào tạo nguồn nhân lực trong những lĩnh vực Lào có nhu cầu và Việt Nam có thế mạnh.
Tổng hợp
